5月23日，泉州市人民政府办公室 、泉州广播电视台共同主办的《在线访谈》“聚焦社会民生领域”专题节目，关注教育热点动向，泉州市教育局相关负责人将做客直播间，就有关教育民生的相关问题与广大市民进行互动交流。《在线访谈》全媒体报道组通过问卷形式，事先对本期节目开展问卷调查。此次调查共有2000名热心市民积极参与，从中抽取了有效问卷作为样本进行统计和分析。

　　百年大计，教育为本。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计。“办好人民满意的教育”这一重要论述三次被写进了党代会报告中。如何让教育成为增进民生福祉的载体？如何书写新时代人民满意的教育答卷？这是我们全社会都要思考的重要课题。近年来，泉州市教育系统深入传承弘扬、创新发展“晋江经验”，坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，实现基础教育全省走前列、产教融合全国出经验，把人民群众对优质教育的期盼变成“看得见的风景”。

　　教育焦虑如何解？“内卷”困局如何破？

　　日前，有专家指出：“中国的教育焦虑表现出一个显著的特点，即是整体性、全民性的，各个阶层都在焦虑。” “鸡娃”与“虎妈”环伺的当下，教育“内卷”愈演愈烈。如何缓解教育“内卷”成为当前教育环境中亟待解决的问题。数据显示，“加强教师培训，提升教学质量”“招生入学公平，杜绝择校行为”“加大教育投入，多建优质学校”三种源头性解决途径均得到了市民们超六成的支持，选择“减轻作业负担，减少校外培训”占比56.44%，“家长观念转变，不再只唯成绩”占比68.32%。由此可见，缓解教育焦虑要在结构性上下功夫，有关部门、学校、家长、社会多方调动才能有效缓解。 

　　您认为当前缓解教育“内卷”最重要的是什么？

　　为促进教育均衡发展，地方在政策上也不断做出调整，如近年来泉州市推出的“义务教育阶段学校新生采用电脑程序随机均衡分班”等，超七成的受访者对此表示支持，认为这有利于教育公平。

　　“唯成绩论”不再是孩子教育培养的唯一选择

　　较长一段时间以来，德智体美劳全面发展都是学校教育所倡导的育人方向。在孩子成长过程中，家长们最关心的是哪方面呢？数据显示，超七成的受访市民首选“身心健康”，“品德修养”“学业成绩”则分别占比16.83%、8.91%。可见，“唯成绩论”不再是孩子培养的唯一选择。

　　家庭教育在孩子的成长教育中至关重要。家长有没有时间陪伴孩子？会陪孩子做什么？调查中，62.38%的受访者表示会在周末或者课余时间陪孩子去旅游、锻炼或社会实践等，12.87%会让孩子报读各种校外培训，17.82%的受访者会让孩子自主安排时间。

　　周末或课余时间，您会如何安排孩子的时间？

　　家长是否了解孩子们在课间最喜欢做的事呢？近八成的受访者表示自家孩子都会和同学一起玩，“进行体育或游戏活动”占比67.33%，“完成课后作业”“和老师交流”占比不到三成。

　　压力和焦虑是孩子成长中不可避免的问题，采取正确的方法，有效缓解压力有助于孩子身心健康。家长们是如何处理孩子的焦虑问题呢？超八成的受访者表示会“常与孩子沟通，帮助排解压力”，选择“多与学校联系，共同帮助孩子解决”“向心理咨询专业机构寻求帮助”的仅占少数，也有少部分受访者表示，“平时未发现或较少关注孩子这类问题”。

　　教育政策变革彰显教育理念转变

　　主动了解政策变化，就能减少“信息差”。市民们平时都通过什么渠道了解招生政策信息？“通过官方媒体报道了解”的比例高达80.2%，61.39%的受访者选择“向学校、老师咨询”，也有不少“通过抖音、小红书”等自媒体解读。

　　“双减”政策实施后，教育迎来新一轮的变革。对于“加强义务教育作业管理”，家长们看法如何？67.33%的受访者认为“孩子负担少了，有更多锻炼和休息的时间”；64.36%的受访者认为“要分类布置作业，让不同基础的孩子有不同的选择”；也有近三成的受访者传达出了忧虑，“学生作业少了，担心孩子学习跟不上”“家长参与少了，不能及时了解孩子学习情况”。

　　您对加强义务教育作业管理怎么看？

　　对于全面推行“教育入学一件事”网上招生服务，73.27%的受访者认为这使得“招生入学更阳光、更公平”，也让报名更便捷，家长不用再排队，因而希望拓展到各学段。问及最希望学校提供哪类课后服务，31.68%的受访者选择“个性化辅导和答疑”，“体育锻炼活动”或“劳动实践活动”分别占比26.73%、25.74%，“艺术科技活动”占比13.86%。

　　“希望能让老师付诸更多精力于教学上而不是其他非教学类工作”“建议强制要求义务教育阶段学校每天安排一节室外体育课或活动课”“健全学校、家庭、社会协同育人机制”……调查中，广大市民积极发声，建言献策，希望上线单位能够聚焦市民关注的热点问题，线上回应社会关切。