16日上午，区人大常委会组织调研组深入泉州师院附属中学、湖心实验小学、丰泽区实验小学等地，就丰泽区开展“十四五”学位建设工作情况进行实地视察调研。区人大常委会副主任林世川、区政府副区长曾国家参加调研或座谈。

　　座谈会上，调研组听取了区政府及相关部门的工作报告，就丰泽区“十四五”学位规划、建设工作情况、存在问题及今后对策进行讨论，并提出了富有针对性的意见建议。

　　湖心实验小学

　　调研组指出，教育问题关系国计民生，让有限的教育资源得到更加合理的配置，打破教育不均衡现状，是老百姓的热切期盼。就进一步推进丰泽区“十四五”学位建设专项工作，调研组强调，要加强统筹协调，结合区情，科学预判，预留足够的教育用地，进一步完善学位规划，确保学位增量适度超前；要树立教育投入是战略性投资的理念，优先发展教育，加大资金投入，多渠道筹措资金，解决财力保障不足问题；要优化教育资源配置，提升办学水平与质量，促进教育资源均衡发展，把教育作为重要的民生工程办好办实。

　　据悉，2020年底，丰泽区就启动了教育事业发展“十四五”规划编制工作，着重对辖区教育资源布局和学位缺口问题进行研讨，提出了丰泽区“十四五”学位建设意见。 

　　目前，丰泽区学位总体缺口较大，且呈现逐年递增趋势。针对这一现实问题，在丰泽区教育“十四五”编制中，共规划教育项目50个，总投资42.405亿元。今年，在建教育项目12个，总投资约为10亿元，可增加幼儿园学位数1350个、小学学位数6490个、中学学位数3300个。 

　　下阶段，丰泽区将加紧中、远期规划建设，如按计划完成所有项目建设，将新增幼儿园学位8580个、小学学位14750个、中学学位13000个，大大缓解学位缺口问题。 

　　摘自（看丰泽）