昨日上午，市十六届人大常委会第二十八次主任会召开。会议讨论了关于市教育局新改扩建幼儿园工作情况的评议意见稿、关于市农业局精准扶贫工作情况的评议意见稿、市人大常委会关于决定授予地方荣誉称号的暂行规定（草案）等议题。

　　学前教育 提前谋划幼师储备工作 缓解教师缺编矛盾

　　2018年，市教育局认真组织实施2018年新改扩建77所幼儿园建设，幼儿园建设超任务数、超时序进度推进，但幼儿园建设也存在一些问题。会议建议，要加强对项目建设的督查、监管、协调、服务，坚持按照项目建设年度目标和推进时间表，倒排工期，督促未动工及进度慢的项目加快推进。

　　同时，随着幼儿园建设力度不断加大，在建项目陆续建成并投入使用，急需补充一大批学前教育人才。会议建议，市教育局要提前谋划，做好师资配置计划，确保新建幼儿园正常运转。要进一步创新师资保障机制，根据生数变化动态核定教职工规模控制数，规范编外合同教师招聘工作，探索完善编外合同教师管理措施，推进教师“县管校聘”改革，盘活现有资源，努力缓解教师缺编矛盾。要加大幼师培养、引进力度，强化师资专业培训，全面提高幼儿师资队伍建设。

　　精准扶贫 保障政策兑现落实 壮大村集体经济

　　截至2017年底，全市农村建档立卡贫困人口62658人全部达到市定贫困县以上；扶贫重点工作全部超额完成任务指标，但也存在一些不容忽视的困难和问题。会议建议，要继续落实挂钩帮扶，确保市县乡（镇）村各级结对帮扶贫困户的责任不变、力度不减、挂钩不松。不断细化帮扶措施，精准发力，落实到村到户到人。建立完善脱贫攻坚考核监督评估机制。

　　同时，要坚持扶贫与扶志、扶智相结合，持续保障政策兑现落实，抓好“五个到户”，继续以“三个一”（一块茶果菜园、一栏家禽家畜、一人实现就业）作为产业扶贫的基本抓手，让贫困户有一份增收的产业，有稳定的收入；通过全面落实教育扶贫各项补助政策，着重解决贫困户子女的就学困难问题，落实教育保障等。此外，要发展壮大村集体经济，制定完善发展规划，强化政策扶持，创新发展模式，优先选择可持续发展的项目，集中发展特色产业，拓宽村集体经济增收渠道。